Mấy năm gần đây, trên địa bàn tỉnh xuất hiện khá nhiều các trung tâm ngoại ngữ (TTNN). Qua đánh giá, hầu hết các TTNN có sự đầu tư về cơ sở vật chất và các điều kiện giảng dạy. Công tác quản lý nhà nước về hoạt động của các TTNN được ngành chức năng thực hiện chặt chẽ, giúp các trung tâm hoạt động đúng hướng, có chất lượng…
Giáo viên của Trung tâm Apex English Hà Nam có trình độ cao, kĩ năng sư phạm tốt.
Qua khảo sát, hầu hết các TTNN trên địa bàn tỉnh đều là các chi nhánh của các cơ sở đào tạo ngoại ngữ có tiếng trong nước. Trung tâm ngoại ngữ quốc tế Ecolink Hà Nam tuy được đánh giá là một trong những đơn vị có phạm vi hoạt động tương đối rộng, thu hút khá đông người học và có sự ổn định trong hoạt động nhưng cũng mới có “thâm niên” hoạt động trên địa bàn tỉnh ta khoảng 4 năm. Song với uy tín về chất lượng dạy học, trung tâm đã trở thành một địa chỉ tìm đến của nhiều bậc cha mẹ khi có nhu cầu cho con học tiếng Anh, mong muốn con mình có thêm cơ hội để được học và giao tiếp với giáo viên nước ngoài, củng cố kỹ năng nghe, nói.
Chị Vũ Minh Thúy, một phụ huynh có con học tại trung tâm chia sẻ: Tôi đã dành nhiều thời gian đi tìm hiểu về hoạt động, chất lượng của một số TTNN trên địa bàn thành phố. Khi đến Trung tâm Ecolink, quan sát cách dạy của giáo viên khá tích cực, điều kiện cơ sở vật chất tương đối tốt nên quyết định đăng ký cho con theo học. Sau hơn một năm, tôi nhận thấy kỹ năng nghe, nói của con đã được cải thiện nhiều, cháu mạnh dạn và sôi nổi hơn trong một số hoạt động…
Được biết, hiện tại Ecolink Hà Nam đang thu hút một lượng lớn học sinh theo học, chủ yếu là học sinh trong độ tuổi mẫu giáo và tiểu học. Tại các lớp học, Trung tâm có sự đầu tư khá đầy đủ các loại máy móc, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học. Bên cạnh đó, xác định chất lượng giáo viên có vai trò quan trọng, quyết định đến hiệu quả dạy học cũng như mục tiêu duy trì và phát triển cơ sở nên ngay từ khi thành lập, Ecolink đã có sự quan tâm đặc biệt đến công tác tuyển chọn, kiểm soát chất lượng giáo viên.
Các giáo viên làm việc tại trung tâm là người nước ngoài có trình độ tiếng Anh chuyên sâu, đã được làm quen và thích nghi với văn hóa, học sinh nơi đây. 100% các giờ học đều do giáo viên nước ngoài đảm trách và có sự hỗ trợ của đội ngũ giáo viên trợ giảng. Không chỉ bảo đảm chất lượng các giờ học tại lớp, trung tâm còn tổ chức thường xuyên nhiều hoạt động ngoại khóa như: CLB tiếng Anh, thi hùng biện tiếng Anh, dã ngoại… thực sự thu hút, lôi cuốn học sinh.
Nhìn từ hoạt động của Trung tâm ngoại ngữ Ecolink cho thấy, sự ra đời và phát triển của các TTNN là một trong những yêu cầu tất yếu nhằm đáp ứng ngày càng cao nhu cầu học tiếng Anh của người dân. Trên địa bàn hầu hết các huyện đều có ít nhất một TTNN. Địa bàn thành phố Phủ Lý, nơi có mật độ dân cư đông, số người có nhu cầu học ngoại ngữ lớn, đã có 8 TTNN quốc tế đang hoạt động. Tùy theo quy mô, ở mỗi cơ sở trung bình có khoảng từ 150-200 học sinh theo học. Các huyện khác đều có từ 1-2 trung tâm hoạt động.
Tính riêng trong năm học 2018-2019, các TTNN trên địa bàn tỉnh đã thu hút được trên 2.200 lượt người tới học tiếng Anh. Mỗi trung tâm có riêng cho mình một cách thức hoạt động, tổ chức, tuyển sinh khác nhau nhưng có sự cạnh tranh khá lành mạnh bằng chính chất lượng hoạt động và hiệu quả kinh doanh. Khi được hỏi, quản lý các trung tâm đều khẳng định, do hoạt động kinh doanh giáo dục là lĩnh vực kinh doanh liên quan trực tiếp đến con người nên nếu đặt mục tiêu lợi nhuận lên hàng đầu sẽ phản tác dụng. Ở đây, yếu tố con người và chất lượng giáo dục mới có ý nghĩa quyết định cho sự thành công hay thất bại của việc kinh doanh. Chính vì vậy, hoạt động của các TTNN trên địa bàn đã và đang nhận được sự ủng hộ từ nhiều phía, tạo điều kiện thuận lợi để các trung tâm phát triển mạnh mẽ và chất lượng hơn trong tương lai.
Theo Phòng Giáo dục thường xuyên và Giáo dục chuyên nghiệp (Sở Giáo dục và Đào tạo – GD&ĐT), các TTNN đang hoạt động trên địa bàn tỉnh hiện nay đều là loại hình TTNN có yếu tố nước ngoài. Việc quản lý các TTNN được thực hiện theo quy định tại Nghị định số 46/NĐ-CP năm 2017 của Chính phủ và Nghị định số 135/NĐ-CP năm 2018 của Chính phủ cùng “Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ và tin học” ban hành kèm theo Thông tư 03, ngày 28/1/2011 của Bộ GD&ĐT. Tuy nhiên, trên thực tế các trung tâm lại đang hoạt động theo quy định của Luật Doanh nghiệp nên sau khi được Sở Kế hoạch và Đầu tư cấp phép thành lập, các trung tâm phải làm hồ sơ trình Sở GD&ĐT cấp phép tổ chức đào tạo ngoại ngữ. Đây là một quy trình quản lý tương đối chặt chẽ. Đồng thời với việc làm tốt hoạt động cấp phép, ngành giáo dục còn phối hợp với các ngành chức năng tăng cường công tác kiểm tra, giám sát hoạt động đối với các trung tâm được cấp phép.
Qua kiểm tra, hầu hết các trung tâm đều chấp hành nghiêm các quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng lao động - nhất là lao động người nước ngoài, tuyển sinh, các khoản thu nộp đối với học sinh, chất lượng đào tạo và thực hiện tốt các quy định về chương trình đào tạo, tài liệu giảng dạy… Mặc dù vậy, ở một số địa bàn vẫn còn để xảy ra tình trạng có cơ sở ngoại ngữ nhỏ lẻ chưa được cấp phép đào tạo nhưng vẫn hoạt động và tổ chức tuyển sinh. Số lượng các cơ sở này không đáng kể nhưng cũng đặt ra cho các cơ quan quản lý nhà nước vấn đề về công tác quản lý.
Theo quy định, việc kiểm tra đối với các cơ sở này chỉ được thực hiện khi có phản ánh từ dư luận. Khi đó, Sở GD&ĐT sẽ tham mưu với UBND tỉnh cho thành lập đoàn kiểm tra mới tiến hành kiểm tra được chứ không có thẩm quyền tự tiến hành các cuộc kiểm tra định kỳ hay đột xuất như với các trung tâm đã được cấp phép. Vì vậy, để hạn chế hoạt động của các cơ sở ngoại ngữ không phép, chính quyền cơ sở cần tăng cường vai trò quản lý nhà nước các hoạt động trên địa bàn, kịp thời phát hiện các sai phạm của các cơ sở để giải quyết, xử lý kịp thời. Mặt khác, chính cha mẹ học sinh và những người học cũng nên lựa chọn học tại các trung tâm, cơ sở ngoại ngữ uy tín, đã được cấp phép hoạt động để được yên tâm hơn về chất lượng đào tạo, chi phí học tập…
Thanh Hà
Thanh Hà