UBND huyện Lý Nhân vừa tổ chức hội nghị tổng kết phong trào thi đua năm học 2117-2018, triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2018-2019.
Thừa ủy quyền Chủ tịch nước, đồng chí Ngụy Thị Tuyết Lan, Chủ tịch UBND huyện Lý Nhân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho trường THCS Nam Cao.
Năm học 2017-2018, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Lý Nhân đã thực hiện tốt 13/13 nhiệm vụ chủ yếu; triển khai đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục, thực hiện đổi mới căn bản toàn diện, đẩy mạnh các cuộc vận động và phong trào thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.
Toàn huyện có 23/23 xã, thị trấn đạt chuẩn giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Công tác xã hội hóa giáo dục được đẩy mạnh và tăng cường. 100% đơn vị trường học có phòng học kiên cố; tổng số phòng kiên cố, cao tầng các loại là 1.260/1.365 phòng học. Năm học 2017-2018, toàn huyện có thêm 3 thư viện THCS và 2 thư viện tiểu học đạt danh hiệu thư viện tiên tiến.
Về trường chuẩn quốc gia, có 3 trường mầm non, 2 trường THCS được công nhận chuẩn mới. 1 trường mầm non đạt chuẩn mức độ 2. Toàn huyện có 61/72 trường đạt chuẩn Quốc gia.
Với sự cố gắng, nỗ lực đó, ngành giáo dục huyện Lý Nhân được Bộ GD&ĐT tặng Cờ thi đua đạt thành tích xuất sắc tiêu biểu; 2 tập thể được tặng Cờ thi đua của UBND tỉnh; 1 tập thể được tặng Cờ thi đua của Bộ GĐ&ĐT;15 tập thể được tặng danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc; 47 cá nhân được tặng Tập thể lao động tiên tiến. Toàn ngành, có 1 tập thể được Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động hạng Nhất; 3 tập thể, 8 cá nhân được Bộ trưởng Bộ GĐ&ĐT tặng Bằng khen; 3 tập thể, 10 cá nhân được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen; 9 tập thể, 54 cá nhân được Giám đốc Sở GD&ĐT tặng giấy khen; 13 tập thể, 122 cá nhân dược Chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen.
Năm học 2018-2019, ngành giáo dục huyện Lý Nhân xác định tiếp tục thực hiện 5 nhiệm vụ chủ yếu; Tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao chất lượng các phong trào thi đua, gắn nội dung thi đua với các nhiệm vụ trọng tâm của ngành, đơn vị. Chú trọng phong trào thi đua “”Hai tốt”, phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” và thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua của ngành, địa phương. Cùng đó, nâng cao vai trò của cấp ủy Đảng, sự quản lý của nhà nước đối với công tác thi đua, khen thưởng. Kiện toàn, sắp xếp bộ phận kiêm nhiệm làm công tác thi đua, khen thưởng đảm bảo đúng chuyên môn, nghiệp vụ, tâm huyết, trách nhiệm, có ý thức tổ chức kỷ luật.
Trần Ích
Trần Ích